Visi

Menjadi pusat pengkajian dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni bidang pendidikan Sekolah Dasar yang diakui di tingkat nasional maupun internasional.

Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan inovatif dan berkualitas tinggi sehingga menghasilkan lulusan yang dapat berkompetensi dalam pengembangan dan pengelolaan pendidikan Sekolah Dasar yang mampu bersaing sampai tingkat nasional maupun internasional,
  2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni bidang pendidikan Sekolah Dasar,
  3. Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan hasil penelitian, dan
  4. Menyelenggarakan kerja sama dengan berbagai pihak dalam lingkup nasional maupun internasional.

Tujuan

tujuan Program Studi dalam menghasilkan lulusan dengan kualifikasiyang diinginkan berdasarkan visi dan misi Program Studi :

  1. Menghasilkan Pendidik yang mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni dibidang pendidikan sekolah dasar melalui pendekatan inter atau multidisipliner, serta mampu menganalisis dan mengkaji secara kritis pengembangan kurikulum, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi  pembelajaran berbasis school wellbeing yang efektif, adaptif, inklusif, dan kolaboratif berlandaskan nilai-nilai luhur budaya nasional;

  2. Menghasilkan Peneliti yang mampu mengelola dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni berbasis pemecahan masalah melalui penelitian di bidang pendidikan sekolah dasar dengan pendekatan inter atau multidisipliner sebagai hasil pemikiran kritis, kreatif, inovatif, komunikatif, kolaboratif dan teruji serta mendapat pengakuan nasional dan internasional berlandaskan nilai-nilai luhur budaya nasional;

  3. Menghasilkan Konsultan yang mampu memberikan pertimbangan pengelolalaan dan pengembangan kelembagaan di bidang pendidikan sekolah dasar dengan pendekatan inter atau multidisipliner berdasarkan hasil pemikiran kritis, kreatif, inovatif, komunikatif, inklusif, adaptif dan kolabolatif berlandaskan nilai-nilai luhur budaya nasional;
  4. Menghasilkan Edupreneur yang mampu mengelola dan mengembangkan usaha di bidang pendidikan sekolah dasar skala menengah  yang bertanggung jawab, mandiri, dan berintegritas dengan kemampuan adaptif dan kompetitif berlandaskan nilai-nilai luhur budaya nasional;